Green Transformation and Economic Development in the Global South (3 CFU)
10-12 December 2025 9:00-16:30
Prof. Rasmus Lema – University of Johannesburg and UNU Merit
This course is designed to empower students with a comprehensive understanding of pivotal theoretical frameworks, dynamic debates, and compelling empirical evidence that illuminate the connections between the global green transformation and economic development in the Global South. Additionally, it delves into the influential role of public policy at both local and global levels, ensuring a well-rounded exploration of these critical issues.
Rasmus Lema is full professor of economics at the University of Johannesburg. Rasmus has more than 20 years of experience in research, consultancy and teaching in industrial development. His areas of specialisation are sustainable industrialisation, technological learning and green transformations.
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L’Intelligenza Artificiale e la trasformazione dell’umano
Luisa Broli Riccardo Larini
Questo laboratorio si indirizza a studenti e studentesse di qualsiasi facoltà sia dell’area STEM che dell’area umanistica che sono interessati a comprendere il mondo dell’intelligenza artificiale e l’impatto di tipo trasversale che essa ha sia sul proprio mondo sia sulla società attuale. La finalità è quella di riuscire a guidare alla comprensione di come, a seguito dell’irruzione dell’intelligenza artificiale nella vita di tutti noi, stanno cambiando le attività e le identità umane e inoltre, ci si pone l’obiettivo di guidare a sviluppare delle competenze digitali consapevoli e responsabili. Queste finalità potranno essere raggiunte soffermandosi inizialmente sulla storia dell’intelligenza artificiale e sulle diverse tipologie oggi esistenti. Un tema caldo che verrà trattato e che aiuterà ad acquisire maggiore consapevolezza è l’impatto sociale e le questioni etiche e giuridiche a essa connesse. L’elaborazione di un progetto finale aiuterà poi i partecipanti a consolidare i concetti appresi.
Iscrizioni compilando, dal 13 al 23 ottobre, questo form
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Editoria letteraria – prof. Roberto Cicala – Università di Pavia
Ore di didattica: 36 – CFU: 6.
Obiettivi formativi: il corso presenta gli elementi basilari (storici e teorici, con elementi pratici) per comprendere l’editoria contemporanea come fenomeno di mediazione culturale per la comunicazione e per la diffusione di contenuti letterari in ambito librario e multimediale. L’insegnamento mette a frutto e attualizza in chiave libraria competenze ed esperienze letterarie degli studenti acquisite nel percorso dei loro studi. Con esercitazioni in classe e trasferte (possibilità di visita al Salone internazionale del libro di Torino).
Frequenza: è consigliata la frequenza (chi non frequenta si rinvia in modo particolare alla piattaforma e-learning Pandoracampus collegata tramite codice al manuale I meccanismi dell’editoria con tutti i contenuti del corso, alcune slide e video e test di autoverifica: https://www.mulino.it/isbn/9788815391629 con accesso gratuito tramite link dal volume a stampa)
Sede lezioni: Collegio universitario S. Caterina da Siena, via S. Martino, Pavia
Settore scientifico disciplinare: M-STO/08
Valutazione: è prevista una prova scritta finale
Il programma segue i contenuti del manuale I meccanismi dell’editoria indicato in bibliografia. Qui di seguito alcuni argomenti. Pur essendo consigliata la frequenza obbligatoria sono offerti per i non frequentantilavoratori registrazioni o materiali di alcune lezioni essenziali sulla piattaforma Pandoracampus con accesso tramite link sul manuale o qui: https://www.mulino.it/isbn/9788815391629
PARTE TEORICA E STORICA
Fondamenti ed elementi di storia del libro a stampa
Le basi storiche e teoriche dell’editoria in relazione agli studi recenti
Testo e paratesto secondo G. Genette
La rivoluzione digitale in area umanistica
Gli standard dell’editoria libraria e multimediale: dall’ipertesto al web
E-book: i cambiamenti in corso di contenuti, supporti, distribuzione, lettura
PARTE CONTEMPORANEA E DI ANALISI DI CASI
I meccanismi del mondo editoriale dall’autore al lettore
Le scritture e le fasi editoriali fra testo e paratesto
Tecnologie e professioni dentro e fuori la casa editrice e in relazione ai media
Scrivere per i libri: tra editing, redazione, grafica e produzione
Vittorini: editoria militante a 360 gradi
Calvino: dall’ufficio stampa alle collane
Le collane letterarie del Novecento: dai classici ai tascabili
I casi Bur-Oscar
Le principali collane con direttori letterati
Nuove collane e nuovi generi: non solo graphic novel e romance
Luoghi e loghi dell’editoria
Testi, spazi e media per la promozione e la distribuzione
Con esercitazioni pratiche durante il corso
CALENDARIO LEZIONI
Venerdì 27 febbraio 2026 ore 9,00-13,00
Venerdì 6 marzo 2026 ore 9,00-13,00
Venerdì 13 marzo 2026 ore 9,00-13,00
Venerdì 20 marzo 2026 ore 9,00-13,00
Venerdì 27 marzo 2026 ore 9,00-13,00
Venerdì 17 aprile 2026 ore 9,00-13,00
Venerdì 24 aprile 2026 ore 9,00-13,00
Venerdì 8 maggio 2026 ore 9,00-13,00
Venerdì 22 maggio 2026 ore 9,00-13,00
APPELLI
Venerdì 5 giugno 2026 ore 10,00
Venerdì 19 giugno 2026 ore 10,00
Venerdì 10 luglio 2026 ore 10,00
Venerdì 11 settembre 2026 ore 10,00
BIBLIOGRAFIA R. CICALA, I meccanismi dell’editoria. Il mondo dei libri dalla carta all’intelligenza artificiale, il Mulino, Bologna 2025 (non l’edizione precedente in cui mancano aggiornamenti).
R. CICALA, Andare per i luoghi dell’editoria, Il Mulino, Bologna 2024. Letture per il corso di Editoria, EDUCatt, Milano 2016.
Approfondimenti eventuali:
B. BLASSELLE, Il libro. dal papiro a Gutenberg, EDUcatt. Milano 2009.
Aggiornamenti e nuove indicazioni saranno date, con materiali didattici, durante le lezioni.
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Il corso è nell’offerta formativa dei seguenti Dipartimenti:
Dipartimento di Studi Umanistici (6 CFU)
Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali (6 CFU)
Dipartimento di Scienze Economiche e Aziendali (6 CFU)
Dipartimento di Giurisprudenza (6 CFU)
INFORMAZIONI SUL CORSO DI STORIA DELLE MAFIE ITALIANE” A.A. 2025/2026
Programma e contenuti.
Il programma è finalizzato ad una conoscenza storica delle mafie italiane dall’Unità d’Italia ad oggi e all’approfondimento di singole vicende significative e paradigmatiche.
Metodi didattici.
Lezioni frontali e confronto con gli studenti su loro domande o richiesta di chiarimento su eventuali dubbi.
Testi di riferimento 2025/26 .
– E. Ciconte, Storia criminale. La resistibile ascesa di mafia, ‘ndrangheta e camorra, Rubbettino editore. (da pag. 1 a pag. 70 e da pag. 302 a pag. 332)
– E. Ciconte, Mafie del mio stivale. Storia delle organizzazioni criminali in Italia dalle origini fino ai social network, Manni saggi
– G. Pignatone, M. Prestipino, Modelli criminali. mafie di ieri e di oggi, Editori Laterza. (da pag. 1 a pag. 68)
Testi consigliati 2025/26
– A. Apollonio, Storia della Sacra Corona Unita. Ascesa e declino di una mafia anormale, Rubbettino editore;
– I. Sales, Storia dell’Italia mafiosa. Perché le mafie hanno avuto successo, Rubbettino editore,
– E. Ciconte, L’assedio. Storia della criminalità a Roma da Porta Pia a Mafia Capitale, Carrocci editore
– E. Ciconte, Chi ha ucciso Emanuele Notarbartolo? Il primo omicidio politico-mafioso, Salerno editrice
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Bando di concorso per il conferimento di contributi per spese di alloggio a studenti fuori sede residenti presso i collegi privati di merito della città di Pavia – A.A. 2023-24
L’Università di Pavia indice un bando di concorso per il conferimento di un contributo per spese di alloggio a studenti fuori sede ospitati presso i Collegi privati di merito della città di Pavia, che siano risultati idonei non beneficiari alla borsa di studio Edisu per l’a.a. 2023-24. Requisiti per la partecipazione e modalità di presentazione delle domande sono pubblicate sul Portale Trasparenza di Ateneo. La scadenza per presentare la propria candidatura è il 1 luglio 2025.
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JOINSANTACATE
Se sei una studentessa delle superiori con una media scolastica di almeno 7,5 e sei interessata all’Università di Pavia, il nostro Collegio ti offre la possibilità di scoprire il mondo universitario attraverso:
✅ Date flessibili: scegli tu i giorni infrasettimanali in cui venire a trovarci (tre giorni e due notti)
✅ Lezioni universitarie: segui alcune delle lezioni dei corsi universitari che più ti interessano
✅ Vitto e alloggio inclusi: potrai dormire in Collegio e colazione, pranzo e cena sono inclusi
✅ Tutor dedicata: una studentessa del Collegio ti guiderà nella vita collegiale e accademica
Compila il FORM e per maggiori informazioni scrivi a ammissioni@collegiosantacaterina.it
Responsabile scientifico del corso: prof.ssa Enrica Chiappero Martinetti
Tutor del corso: dott. Antonio La Valle
Periodo: II semestre
Durata e struttura del corso
Il corso prevede complessivamente 6 CFU per 40 ore di lezione frontali ed è articolato in due moduli: modulo A – generale (20 ore) e modulo B – approfondimenti (20 ore). Rappresenta un corso a libera scelta per gli studenti di tutti i corsi di laurea e di laurea magistrale dell’Ateneo. Per gli studenti di ingegneria l’insegnamento può essere inserito nel piano di studi con 3 CFU e limitato pertanto al modulo A – generale.
Il corso si terrà in presenza presso il Collegio S. Caterina
Tutto il materiale didattico è disponibile su kiro
CALENDARIO ESAMI
Gli esami si svolgeranno presso il Collegio Universitario S. Caterina da Siena secondo il seguente calendario:
appello straordinario per laureandi
seguire le istruzioni comunicate via KIRO
Le lezioni iniziano il 26 febbraio 2025: CALENDARIO
In assenza di un testo unico di riferimento la frequenza è altamente consigliata per poter sostenere l’esame.
https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2025/02/DALL·E-2025-02-22-11.05.35-A-conceptual-and-modern-illustration-for-a-university-course-titled-Progresso-Umano-e-Sviluppo-Sostenibile.-The-image-should-depict-a-harmonious-ble.webp10241792https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2016/05/logo_trasparente-300x83.png2025-02-19 09:52:502025-02-22 11:06:54NEWS: – Corso universitario di “Progresso Umano e Sviluppo Sostenibile” a.a. 2024/2025
Responsabile scientifico del corso: prof.ssa Enrica Chiappero Martinetti
Tutor del corso: dott. Antonio La Valle
Periodo: II semestre
Durata e struttura del corso
Il corso prevede complessivamente 6 CFU per 40 ore di lezione frontali.
L’insegnamento affronta le relazioni tra impresa e comunità attraverso una prospettiva multidisciplinare che spazierà dall’economia aziendale all’economia dello sviluppo, dalla sociologia alla storia economica così da permettere agli studenti di avere una visione poliedrica del legame impresa-comunità. Tratterà casi studio specifici e comprenderà seminari, testimonianze da parte di imprese, associazioni e organizzazioni territoriali che saranno oggetto di lavori di gruppo e analisi di caso da parte degli studenti.
https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2024/02/01-banner-scaled.jpeg10672560https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2016/05/logo_trasparente-300x83.png2025-02-18 17:54:032025-02-28 12:49:59NEWS: – Corso universitario di “Impresa, sviluppo e comunità” a.a. 2024/2025
https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2017/01/neuroscienze01.jpg300500https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2016/05/logo_trasparente-300x83.png2025-02-17 15:52:132025-03-08 12:56:18NEWS: Corso universitario di “Scienze umane e neuroscienze” a.a. 2024/2025
Vivere e comprendere le dinamiche di gruppo secondo i metodi d’azione psicodrammatici
Irene Riva e Francesco Muzzarelli
La dimensione gruppale fa parte dell’esperienza di ogni individuo fin dalla nascita. Nel contesto attuale, sempre più dinamico e caratterizzato da molteplici complessità, i ruoli professionali si fondano sempre più sulla capacità di aggregare le persone sui progetti e di riuscire a trovare un equilibrio tra quelli che sono gli obiettivi organizzativi e professionali e una particolare attenzione verso la sfera socio-emotiva di ogni singola persona, competenze su cui molto spesso, al loro ingresso nel mondo lavorativo, i giovani si trovano spiazzati e impreparati. È allora fondamentale riuscire ad acquisire gli strumenti trasversali che aiutino a muoversi nei gruppi e riuscire a sviluppare all’interno di essi il proprio ruolo. Il laboratorio si pone proprio questo obiettivo attraverso l’”uso” dello psicodramma classico che diventa uno strumento fondamentale di apprendimento esperienziale. Attraverso lo psicodramma, i partecipanti avranno modo di allenarsi ad affrontare l’imprevisto e a elaborare soluzioni nuove e prendere confidenza con il gruppo ai fini di raggiungere obiettivi comuni.
https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2025/02/DALL·E-2025-02-13-16.53.52-An-abstract-and-artistic-representation-of-group-dynamics-based-on-psychodramatic-action-methods.-The-image-features-warm-and-inviting-colors-with-si.webp10241792https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2016/05/logo_trasparente-300x83.png2025-02-13 17:00:232025-09-18 15:21:07Vivere e comprendere le dinamiche di gruppo secondo i metodi d’azione psicodrammatici
