Di cosa si tratta?
Un tutorato di approfondimento che ha l’obiettivo di integrare il programma delle lezioni di Neuropsichiatria infantile del corso di
laurea e di introdurre alla ricerca nelle malattie rare di ambito NPI
Calendario
4 incontri dalle h 18 alle 20,
-21 febbraio “La malattia rara di interesse NPI: modelli per iniziare”
-28 marzo “Quando la terapia cambia le traiettorie di malattia”
-18 aprile “La riabilitazione e l’intervento multidisciplinare”
-9 maggio “‘La ricerca nelle malattie rare”
Lingua del corso: inglese
Periodo del corso: secondo semestre
Dipartimento: Dipartimento di Scienze del Sistema Nervoso e del Comportamento
Corso di laurea: Master’s Degree Psychology, Neuroscience and Human Sciences
INFORMAZIONI SUL CORSO
Programma e contenuti.
Il corso offre conoscenze aggiornate relative alla ricerca nel campo della Psicologia dello sviluppo cognitivo, con
esplicito riferimento alla ricerca sperimentale nell’ambito della teoria della mente dei bambini (cioè la capacità di
comprendere le emozioni, i pensieri e i desideri degli altri) e delle relazioni sociali.
Victoria Talwar è Canada Research Chair (II) e professoressa alla McGill University, dove dirige il Talwar Child
Developmental Lab. Lavora nell’area della Psicologia dello sviluppo, in particolare sociocognitivo.
I suoi interessi di ricerca includono l’inganno verbale dei bambini, lo sviluppo morale dei bambini, le questioni relative alla
testimonianza dei bambini, tra cui la credibilità e la competenza dei testimoni, l’individuazione delle bugie e il processo decisionale della
giuria. Recentemente si è occupata di interazioni sociali dei bambini nel cyberspazio.
The cognitive mechanisms: Theory of Mind and Executive Functioning
Social influences: parents, role models
Frequency of lie-telling across life-span
Clinical applications: when lying is a problem
Pathological Lying
Forensic applications: interviewing children and assessing veracity of their reports
Promoting honesty in children
Future directions and questions to understand developmental trajectories
The major goal of this course is to develop knowledge and critical thinking skills in the area of children’s verbal deception and developmental trajectories of honest/dishonest behavior. By the end of this course you should be able to:
Understand the cognitive, social and motivational mechanisms that influence children’s decision-making to lie/tell truth and their abilities to deceive
Understand what is known in the literature about how honesty/dishonesty develops across lifespan
Understand the forensic and clinical applications
Assess research findings and methodologies related to studying deception
Discuss limitations and gaps in the knowledge
Generate potential ideas/designs for future investigation
https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2023/01/Talwar.jpg10261512https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2016/05/logo_trasparente-300x83.png2023-01-10 11:37:052025-09-18 15:22:31NEWS – Corso universitario di “Lo sviluppo sociale e cognitivo dei bambini” a.a. 2022/2023 – Prof. Victoria Talwar
Lingua del corso: inglese
Periodo del corso: secondo semestre
Dipartimento: Dipartimento di Scienze del Sistema Nervoso e del Comportamento
Corso di laurea: Master’s Degree Psychology, Neuroscience and Human Sciences
INFORMAZIONI SUL CORSO
Programma e contenuti.
Il corso tratta i seguenti argomenti: principi generali sull’uso delle neuroimmagini funzionali per comprendere i
circuiti che controllano il dolore con un focus sulla connettività cerebrale, sui cambiamenti indotti dal dolore e la
modulazione da farmaci. Saranno affrontati i molteplici meccanismi coinvolti e le prospettive di sviluppo e di ricerca.
Metodi didattici.
Il corso si compone di lezioni frontali, discussioni interattive, proiezioni di video ed esercizi individuali.
Messoud Ashina è professore di Neurologia e direttore dell’Unità di ricerca sull’emicrania presso il Dipartimento
di Neurologia e il Danish Headache Center, Rigshospitalet Glostrup, Università di Copenhagen, Danimarca.
È past-President dell’International Headache Society (2019-2021) ed è stato Segretario Generale della European Headache
Federation. È Fellow dell’Accademia Europea di Neurologia e Associate Editor delle riviste scientifiche “Cephalalgia”, “Journal of Headache and Pain” e “Brain”.
https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2023/01/Ashina.jpg10871518https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2016/05/logo_trasparente-300x83.png2023-01-10 11:15:312025-09-18 15:22:31NEWS – Corso universitario di “Argomenti di neuroscienze cognitive con focus sul dolore” a.a. 2022/2023 – Prof. Messoud Ashina
Obiettivi formativi: il corso presenta gli elementi basilari (storici e teorici, con elementi pratici) per comprendere l’editoria contemporanea come fenomeno di mediazione culturale per la comunicazione e per la diffusione di contenuti letterari in ambito librario e multimediale. L’insegnamento mette a frutto e attualizza in chiave libraria competenze ed esperienze letterarie degli studenti acquisite nel percorso dei loro studi.
Settore scientifico disciplinare: m-sto/08
CFU: 6
Valutazione: è prevista una prova scritta finale, con esame orale di verifica ulteriore per chi non ha superato il minimo consentito
Gli esami si svolgeranno presso il Collegio Universitario S. Caterina da Siena secondo il seguente calendario:
Venerdì 14 gennaio 2022 ore 10
Venerdì 4 febbraio 2022 ore 10
Venerdì 25 febbraio 2022 ore 10
PROGRAMMA
Ogni parte, suddivisa in due moduli, comprende 12 ore di lezione
PARTE TEORICA
Fondamenti
Le fasi della mediazione editoriale dall’autore al lettore
Le basi storiche e teoriche dell’editoria in relazione agli studi recenti
Testo e paratesto secondo G. Genette
La rivoluzione digitale in area umanistica
Gli standard dell’editoria libraria e multimediale: dall’ipertesto al web
Risorse digitali per gli studi letterari di area editoriale
E-book: i cambiamenti in corso di contenuti, supporti, distribuzione, lettura
PARTE STORICA
Esperienze contemporanee
Gli scrittori editori
Vittorini: editoria militante a 360 gradi
Sereni: direzione editoriale
Calvino: dall’ufficio stampa alle collane
Esperienze tra Novecento e Duemila
Le collane letterarie del Novecento: dai classici ai tascabili
I casi Bur-Oscar
Le principali collane con direttori letterati
L’editoria dei classici, della poesia e dei ragazzi
Nuove collane e nuovi generi: non solo graphic novel
PARTE PRATICA
Approfondimenti didattici
Le scritture e le fasi editoriali fra testo e paratesto
Scrivere per i libri: tra editing, redazione, grafica e produzione
Testi, spazi e media per la promozione e la distribuzione
Tecnologie e professioni dentro e fuori la casa editrice e in relazione ai media
Incontri con addetti ai lavori e analisi di casi editoriali contemporanei
Bibliografia
Letture per il corso di Editoria, EDUCatt, Milano 2016.
R. CICALA, I meccanismi dell’editoria, il Mulino, Bologna 2021.
G.C. FERRETTI, Storia dell’editoria letteraria in Italia. 1945-2003, Einaudi, Torino 2004 (capp. I, IV e V).
Aggiornamenti e nuove indicazioni saranno date, con materiali didattici, durante le lezioni.
https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2017/10/immagine-editoria-libri.jpg335503https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2016/05/logo_trasparente-300x83.png2022-12-15 12:19:092024-01-08 16:28:15NEWS – Corso universitario di “Editoria letteraria” a.a. 2021/22 – Prof. Roberto Cicala
Il corso è nell’offerta formativa dei seguenti Dipartimenti:
Dipartimento di Studi Umanistici (6 CFU)
Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali (6 CFU)
Dipartimento di Scienze Economiche e Aziendali (6 CFU)
Dipartimento di Giurisprudenza (6 CFU)
INFORMAZIONI SUL CORSO DI STORIA DELLE MAFIE ITALIANE” A.A. 2021/2022
Programma e contenuti.
Il programma è finalizzato ad una conoscenza storica delle mafie italiane dall’Unità d’Italia ad oggi e all’approfondimento di singole vicende significative e paradigmatiche.
Metodi didattici.
Lezioni frontali e confronto con gli studenti su loro domande o richiesta di chiarimento su eventuali dubbi.
Testi di riferimento.
– E. Ciconte, Storia criminale. La resistibile ascesa di mafia, ‘ndrangheta e camorra, Rubbettino editore.
– E. Ciconte e G. Torre, Giovanni Falcone. L’uomo, il giudice, il testimone, edizioni Santa Caterina,
– E. Ciconte, Mafie del mio stivale. Storia delle organizzazioni criminali italiane e straniere nel nostro paese, Manni editore.
Testi di riferimento (per i non frequentanti)
oltre a quelli per i frequentanti si aggiungono:
– A. Apollonio, Storia della Sacra Corona Unita. Ascesa e declino di una mafia anormale, Rubbettino editore;
– I. Sales, Storia dell’Italia mafiosa. Perché le mafie hanno avuto successo, Rubbettino editore,
– E. Ciconte, L’assedio. Storia della criminalità a Roma da Porta Pia a Mafia Capitale, Carrocci editore
– E. Ciconte, Chi ha ucciso Emanuele Notarbartolo? Il primo omicidio politico-mafioso, Salerno editrice
https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2020/09/falcone-borsellino-1-1.jpg346785https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2016/05/logo_trasparente-300x83.png2022-07-27 16:55:092022-11-30 14:53:55NEWS – Corso universitario di “Storia delle mafie italiane” a.a. 2021/2022 – Prof. Enzo Ciconte
Responsabile scientifico del corso: prof.ssa Enrica Chiappero Martinetti
Tutor del corso: dott. Antonio La Valle
Periodo: II semestre
Durata e struttura del corso
Il corso prevede complessivamente 6 CFU per 40 ore di lezione frontali ed è articolato in due moduli: modulo A – generale (20 ore) e modulo B – approfondimenti (20 ore). Rappresenta un corso a libera scelta per gli studenti di tutti i corsi di laurea e di laurea magistrale dell’Ateneo. Per gli studenti di ingegneria l’insegnamento può essere inserito nel piano di studi con 3 CFU e limitato pertanto al modulo A – generale.
Fatte salve eventuali restrizioni definite dall’autorità sanitaria, le lezioni si svolgeranno in presenza presso il Collegio S. Caterina da Siena, Via S.Martino 17/B). Come per tutti gli altri insegnamenti le lezioni saranno registrate e rese disponibili agli studenti per almeno 15 giorni.
Il corso si terrà in presenza presso il Collegio S. Caterina, gli studenti sono pregati di compilare l’apposito modulo di iscrizione
Tutto il materiale didattico e i link alle lezioni e alle registrazioni sono disponibili su kiro
CALENDARIO ESAMI
Gli esami si svolgeranno presso il Collegio Universitario S. Caterina da Siena secondo il seguente calendario:
https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2014/09/Paris.jpg9281417https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2016/05/logo_trasparente-300x83.png2022-05-25 09:26:082022-05-25 10:42:15NEWS: – Corso universitario di “Progresso Umano e Sviluppo Sostenibile” a.a. 2021/2022
https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2017/01/neuroscienze01.jpg300500https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2016/05/logo_trasparente-300x83.png2022-01-25 16:13:232024-01-08 16:33:40NEWS: Corso universitario di “Scienze umane e neuroscienze” a.a. 2021/2022
Responsabile scientifico del corso: prof.ssa Enrica Chiappero Martinetti
Tutor del corso: dott. Antonio La Valle
Periodo: II semestre
Durata e struttura del corso
Il corso prevede complessivamente 6 CFU per 40 ore di lezione frontali ed è articolato in due moduli: modulo A – generale (20 ore) e modulo B – approfondimenti (20 ore). Rappresenta un corso a libera scelta per gli studenti di tutti i corsi di laurea e di laurea magistrale dell’Ateneo. Per gli studenti di ingegneria l’insegnamento può essere inserito nel piano di studi con 3 CFU e limitato pertanto al modulo A – generale.
Fatte salve eventuali restrizioni definite dall’autorità sanitaria, le lezioni si svolgeranno in presenza presso il Collegio S. Caterina da Siena, Via S.Martino 17/B) e contemporaneamente in streaming sulla piattaforma zoom. Come per tutti gli altri insegnamenti le lezioni saranno registrate e rese disponibili agli studenti per almeno 15 giorni.
Gli studenti interessati a seguire il corso sono pregati di compilare l’apposito modulo di iscrizione ed esprimere le loro preferenze in merito alla modalità di frequenza anche sulla piattaforma https://frequenzainpresenza.unipv.it
Tutto il materiale didattico e i link alle lezioni e alle registrazioni sono disponibili su kiro
CALENDARIO ESAMI
Gli esami si svolgeranno presso il Collegio Universitario S. Caterina da Siena secondo il seguente calendario:
La frequenza (in presenza o in streaming) è obbligatoria: per poter sostenere l’esame gli studenti devono aver frequentato almeno il 75% delle lezioni.
https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2014/09/Paris.jpg9281417https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2016/05/logo_trasparente-300x83.png2021-12-21 11:43:122021-12-21 11:28:46NEWS: – Corso universitario di “Progresso Umano e Sviluppo Sostenibile” a.a. 2020/2021
https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2021/11/BC_verticale_positivo_RGB-scaled.jpg18102560https://www.collegiosantacaterina.it/wp-content/uploads/2016/05/logo_trasparente-300x83.png2021-11-04 15:57:522021-11-04 15:59:25NEWS 21-11-2021 – Bookcity Milano 2021. Presentazione del volume “Classici: strategie di sopravvivenza”
